"Maggio, un mese intenso"

Lezione 4: Il passato prossimo (Principianti)

Read this with a dictionary (verb list below the dialogue).

Title: "Maggio, un mese intenso"
Maggio é stato un mese molto intenso per i nostri amici a Legnaro: tante cose sono cambiate per gli insegnanti e gli studenti. Marta é partita, é andata a studiare in Inghilterra. Dopo un difficile esame é riuscita a prendere una borsa di studio del programma Leonardo, adesso studia per migliorare il suo inglese. Elena ha deciso di andare in Tailandia per tre settimane, vuole viaggiare con il suo ragazzo. Devono capire se é vero amore. In questo momento é molto confusa.
Silvio e Yoshie invece hanno capito che il loro amore é vero, e il 7 maggio hanno celebrato il matrimonio. E' stata una cerimonia molto particolare, metà; cristiana e metà buddista; alla festa sono venute tantissime persone da tutto il mondo. Ci sono stati concerti, giochi, anche uno spettacolo di danza della nonna di Yoshie. Adesso lavorano insieme a scuola, devono lavorare tanto perché hanno speso tutti i soldi per il matrimonio.
Anche Dragana ha trovato marito qualche mese fa, e adesso aspetta un bambino. E' molto felice ed ha la pancia grandissima!! Non studia più italiano, va a scuola per diventare estetista. Lei ha preparato i capelli e il trucco di Yoshie per il matrimonio. Yuri, uno studente russo, ha lasciato la scuola ed ha iniziato una nuova attività: una ditta che aiuta a fare affari con la Russia ed altri paesi slavi. Si chiama Russianbusiness. Adesso lavora molto ma é ottimista, i clienti cominciano ad arrivare.
Anche Melanie ha trovato lavoro, insegna inglese ai bambini a Padova alla mattina e ai dipendenti di una ditta di telefoni alla sera. Adesso ha un nuovo appartamento in centro a Padova.

Passato Prossimo

Verbo essere/avere + main verb at the participio passato form (-ato/-uto/-ito or irregular).

Some verbs form the passato prossimo with the auxiliary verb essere, some others with avere.

Most of the times, verbs of movement (andare, venire, salire, arrivare…) use essere whereas verbs with a direct object (mangiare, guardare, ascoltare…) use avere.

Unfortunately, this rule doesn't work for all the verbs, so you'll have to study hard to be sure not to make mistakes…:-). When the auxiliary verb is essere the ending of the participio passato changes gender and number according to the subject:
Silvio é andato;
Melanie é andata;
Silvio e Melanie sono andati.

Verb List

The following list shows both the Infinitive (Infinito) and the Present Perfect (Passato Prossimo) forms of some verbs:

1. ESSERE:

   • stare - é stato;
   • cambiare - é cambiato;
   • partire - é partito;
   • andare - é andato;
   • riuscire - é riuscito;
   • venire - é venuto.



2. AVERE:

   • decidere - ha deciso;
   • capire - ha capito;
   • celebrare é celebrato;
   • spendere é speso;
   • trovare é trovato;
   • preparare - ha preparato;
   • lasciare - ha lasciato;
   • trovare - ha trovato.

Vero o falso?

Indovinate se le seguenti affermazioni sono vero o false, poi cliccate per verificare le vostre risposte - Determine whether the statements are true or false, then click to check your answers.

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• Marta studia gli affari con la Russia - Click for answer

• Dragana é rimasta incinta - Click for answer

• La nonna di Yoshie ha fatto un concerto - Click for answer

• Silvio e Yoshie sono ricchi - Click for answer

• Melanie lavora come telefonista - Click for answer

Exercice

Cambiate il verbo al Passato Prossimo. Cliccate per verificare le risposte - Change the verb to the Present Perfect Tense. Click for answers.

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• Marta ed Elena (insegnare) ___________________ italiano a Padova per un anno.

• Silvio (scrive) ___________________ una lezione di italiano per Italymag.

• Yoshie (indossare) ___________________ un kimono per il suo matrimonio.

• La nonna (ballare) ___________________ una danza tradizionale hawaiana.

• Dragana (pettinare) ___________________ e (truccare ) ___________________ Yoshie.

• Svetlana, la moglie di Yuri, (studiare) ___________________ italiano a Legnaro ed (imparare) ___________________ molto bene.

• La studentessa americana (conoscere) ___________________ il suo fidanzato alla festa della scuola.

• Silvio (leggere) ___________________ un romazo di Albert Cohen, regalo di una importante amica francese, amante della lettura.